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Imagine… partilhando ideias nas ciências da vida
Com a ajuda de estudantes e cientistas entusiásticos, o concurso escolar holandês “Imagine” apoia a produção sustentável de biodiesel em Moçambique, óleo de abacate no Quénia e do corante bixina no...
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O fascínio dos centros de ciência na sala de aula
Amito Haarhuis, do Centro de Ciência NEMO em Amesterdão, Holanda, descreve um projecto que desafia alunos de 11-12 anos a criar as suas próprias exposições.read more
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Há alguém lá fora? Uma arca de Vida
O impacto de um enorme meteorito e depois uma viagem a bordo de uma rocha de Marte. Terá sido assim que começou a Vida na Terra? Cornelia Meyer leva-nos numa viagem espacial através da teoria da...
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Física divertida na escola: Alunos representam para alunos
Herbi Dreiner e Tobias Strehlau descrevem como uma apresentação de física na universidade inspirou um professor de uma escola secundária e os seus alunos a fazerem a sua própria apresentação. Porque...
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Radioactividade na sala de aula
Luis Peralta, professor no Departamento de Física da Universidade de Lisboa, e Carmen Oliveira, professora de física e química na Escola Secundária de Casquilhos no Barreiro, perto de Lisboa, descrevem...
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Física no jardim de infância e escola primária
Werner e Gabriele Stetzenbach contam como crianças do jardim de infância e da escola primária descobrem o mundo da física junto com estudantes da escola secundária como seus tutores. Por que não tentar...
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Uma aula no espaço
Lucy Patterson conversou com Theodoros Pierratos, professor de ciência grego, que recentemente ganhou a possibilidade de trazer a física à vida dos seus alunos de um modo verdadeiramente...
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’Levantamento escolar do radão’: Medidas de radioactividade em casa
Marco Budinich e Massimo Vascotto apresentam um projecto escolar para medir níveis de radão nas nossas casas.read more
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Cheira como Júlio César: recriando antigos perfumes no laboratório
Mesmo os perfumes do dia-a-dia têm a capacidade de nos fazer recuar no tempo, acordando memórias semi-esquecidas. Com a ajuda de Gianluca Farusi, pode fazer recuar os seus alunos 2000 anos, recriando e...
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Má ciência: aprender com a ciência nos meios de comunicação social
Quando lê o jornal, como é que sabe no que deve acreditar? Ed Walsh guia-o e aos seus alunos através do campo minado da ciência nos meios de comunicação social.read more
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Biorremediação na sala de aula
Vered Yephlach-Wiskerman apresenta um projeto de investigação em sala de aula sobre a capacidade de biorremediação do feto aquático Azolla.read more
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Panificação: ensino de ciências na escola primária
Por David LewisMesmo o pão do dia-a-dia pode oferecer um surpreendente espectro de oportunidades interdisciplinares de ensino.read more
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Ilha de Moja (Moja-island): aprender sobre fontes de energia renovável
As energia renováveis não são importantes apenas nos países desenvolvidos; nos países em desenvolvimento podem ser um pré-requisito para eliminar a pobreza. Marlene Rau introduz uma...
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Fazendo luz sobre o vento solar: simulação de auroras boreais na escola
Por Philippe Jeanjacquot e Jean LilenstenAs auroras são uma das maravilhas do mundo natural. Utilizando dispositivos simples, as auroras e fenómenos relacionados podem ser facilmente reproduzidos na...
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Galileu e as luas de Júpiter: explorando o céu noturno de 1610
By Carla Isabel RibeiroAprenda como os seus alunos podem usar a Matemática para estudar as luas de Júpiter.read more
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Anil: recriando o corante do Faraó
Por Gianluca FarusiQual a ligação entre as calças de ganga, caracóis marinhos, a planta pastel-dos-tintureiros e a família real Egípcia? A resposta é o corante anil. Aprenda sobre esta história...
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